今天是

 同课异构共提升     校际交流谋发展

        

        为展现不同学校教师不同的教学理念、风格和教学处理方式,优化课堂教学行为,构建多元高效而又充满活力的课堂,2016519,我校与花都区华侨中学进行了七年级数学、政治,八年级语文、英语、物理、生物、地理共七个学科的同课异构校际交流活动。来自两所学校共14位老师在本学科内容一致的情况下采取不同的方式进行授课,授课中突出自己对教材的理解、对课程内容重难点的突破,凸显自己的教学方法和教学风格,呈现了风格迥异的精彩课堂。

  授课后,各科老师积极参加了评课活动。对授课教师的课堂给予了全面的点评,对知识点的不同处理方式进行研讨,在交流沟通中互相提高。同课异构作为一种有效教学研讨形式,为两校教师搭建了一个展示教学思想、教学风格的平台。这种校际教学观摩和交流,教师之间的这种差异性资源,在合作中得到了充分的利用。

“百校扶百校”活动,促进教育教学观念更新,有利于促进两校之间相互学习和共同进步,进一步提高学校的教育教学质量和办学水平,是一项实实在在双赢的活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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